Igår var en spændende og sjov dag. Vi kunne heldigvis mødes og lave festens forberedelser sammen hvilket gjorde det væsentlig nemmere at arbejde sammen om projektet.
Tirdags aften korresponderede vi om vores ideer til et tema og vi havde begge mange gode foreslag, kom dog rimelig hurtigt ned til 3 ideer : Høstfest, fødselsdagsfest og sørøverfest. Vi snakkede om at det var udfordrende ikke at tænke praktisk, da det jo kan bremse for den kreative proces.
Tirsdag valgte vi så høstfest- temaet, som efter vores mening er oplagt på denne årstid. Vi opstillede alle vores ideer og fik linet op hvad vi havde af ting der kunne bruges og hvad vi manglede. Vi fik indkøbt det der skulle købes og tog så en tur i skoven. Skoven var en god inspirationskilde til valg af farver osv.
Derefter igang med den store borddækning og madlavning. Vi vovede os ud i en ny spise ingen af os havde prøvet at lave før - kandiserede æbler. Sådan noget karamel kan godt ødelægge en gryde, men det stod der jo ingensteder :-)
Vi havde en rigtig god dag med et god samarbejde og mange af virksomhedsformerne kom i spil.
onsdag den 6. oktober 2010
tirsdag den 5. oktober 2010
festen
Er lige nu i det kreative rum, hvor der tænkes på temaer til vores store fest. Der er så mange temaer og så mange muligheder og prøver ihærdigt ikke at tænke begrænsninger.
Der popper mange ideer op og de skrives ned.
Der popper mange ideer op og de skrives ned.
Fase 3
I udformningen af de to opgaver vi valgte, brugte vi det tool der kaldes myreflittig :-)
Vi aftalte hvem der tog sig af hvilken opgave. Vi aftalte at vi løbende skulle udveksle opgaverne og ideerne og derefter give hinanden feedback med evt. rettelser eller tilføjelser. Vi lagde også fra start af en tidsplan, da vi har et tidspress som gør det vigtig at få tingene i system.
Ideerne har faktisk holdt hele vejen fra den kreative proces til den entrapenate proces. Der kom lige lidt ændringer idn vedr. skoens historie, da den udseende appelerede til noget andet end først tænkt.
Vi aftalte hvem der tog sig af hvilken opgave. Vi aftalte at vi løbende skulle udveksle opgaverne og ideerne og derefter give hinanden feedback med evt. rettelser eller tilføjelser. Vi lagde også fra start af en tidsplan, da vi har et tidspress som gør det vigtig at få tingene i system.
Ideerne har faktisk holdt hele vejen fra den kreative proces til den entrapenate proces. Der kom lige lidt ændringer idn vedr. skoens historie, da den udseende appelerede til noget andet end først tænkt.
fase 1, workshop musik
Det var rimeligt nemt at vælge musikken - der var kun 1 anden workshop foruden hjemkundskab og det var billedkunst. Opgaven i billedkunst tændte mig slet ikke - tilgengæld synes jeg musikopgaven var spændende.
Det kreative rum kunne især bruges på de 5 eksempler, vi selv skulle vælge til en fest. Til de 10 udvalgte numre, blev der jo skrevet, hvad der lige faldt os ind, hvilke billeder musikken skabte i hovedet. Det var der ikke brug for den store brainstorming til. Til de 5 eksempler vi selv skulle finde, blev der nogle skrevet fester op - billede skulle gerne blive lagt ind....Var også først startet på fødselsdagsfest, men efterhånden som processen med skoen skred frem, så blev det lige pludselig oplagt at bruge countrymusikken (skoen ligner jo en lille indianer - tilføj her til cowboy og vi er i det vilde vesten:)).
 |
| Fastelavnsfest, studenterfest, rejsegilde, havefest, vejfest, høstfest, sommerfest, julefest, tøsefest, pyjamasfest, cowboyfest/coountryfest, grillfest, fødselsdagsfest - forskellig alderskategorier, polterabend. Little Richard "Lucille" - så skal der rockes!! |
Sko! Fase 1, workshop hjemkundskab
Der var jo mange skomodeller at vælge i mellem og mange "skoord". Så der var jo lidt forskelligt oppe og vende. I første omgang valgte vi en gammel slidt fritidssko/fodboldsko, som Louise alligevel skulle smide ud. Det var jo smart at bruge noget, der skulle på lossepladsen, skoen kunne lige nå at få lidt liv igen inden dens tid var ovre:).
Måske var det relationen til hjemkundskab og tanken om mad, der gjorde, at vi kom til at tænke hjemmesko/hyggesko. Sådan en hyggeligt fredag eller lørdag aften med slik og andre søde sager på bordet, futterne på fødderne og familien omkring en. Så er der dømt hygge.
I forhold til det kreative rum, så skulle vi nok have brugt mere tid på at få idéer frem, så vi havde flere "skomodeller" at vælge imellem, men vi synes bare at hjemmeskoen var oplagt og så kom processen ikke rigtig videre.
Måske var det relationen til hjemkundskab og tanken om mad, der gjorde, at vi kom til at tænke hjemmesko/hyggesko. Sådan en hyggeligt fredag eller lørdag aften med slik og andre søde sager på bordet, futterne på fødderne og familien omkring en. Så er der dømt hygge.
I forhold til det kreative rum, så skulle vi nok have brugt mere tid på at få idéer frem, så vi havde flere "skomodeller" at vælge imellem, men vi synes bare at hjemmeskoen var oplagt og så kom processen ikke rigtig videre.
Fase 1 videre
Vi blev meget hurtigt enige om at vælge hjemmekundskabs- og musikopgaven.
Vores valg faldt på de to opgaver pga. kreativiteten med skoens forvandling. Desuden var vores første tanke, at det var da en fjollet opgave, hvilket jo ikke kan undgå at prikke til ens nysgerighed. Vi var nødt til at tænke anderledes med hensyn til sammenkædningen af sko og mad, hvilket jo normalt ikke sættes i samme kontekst.
Musikopgaven blev valgt på lidt andet grundlag. Faktisk blev den valgt udfra udlukkelsesmetoden. Da vi gik igang mandag morgen var der kun lagt 3 fag ud og da billedkunst ikke gav os nogen ideer, valgte vi musikopgaven.
Vores valg faldt på de to opgaver pga. kreativiteten med skoens forvandling. Desuden var vores første tanke, at det var da en fjollet opgave, hvilket jo ikke kan undgå at prikke til ens nysgerighed. Vi var nødt til at tænke anderledes med hensyn til sammenkædningen af sko og mad, hvilket jo normalt ikke sættes i samme kontekst.
Musikopgaven blev valgt på lidt andet grundlag. Faktisk blev den valgt udfra udlukkelsesmetoden. Da vi gik igang mandag morgen var der kun lagt 3 fag ud og da billedkunst ikke gav os nogen ideer, valgte vi musikopgaven.
Fase 1
Arbejdet i det kreative rum :
Jeg læste opgaverne igennem og kunne hurtigt se hvilke der tiltalte mig og hvilke der allerede nu fik mine tanker igang.
Det gav næsten sig selv at vælge udfra ens interesser.
Jeg brugte helt underbevidst associationskæden. Jeg fik hurtigt ideer vedr. især en opgave og fik til gengæld ikke noget frem ved nogle af de andre opgaver.
Jeg læste opgaverne igennem og kunne hurtigt se hvilke der tiltalte mig og hvilke der allerede nu fik mine tanker igang.
Det gav næsten sig selv at vælge udfra ens interesser.
Jeg brugte helt underbevidst associationskæden. Jeg fik hurtigt ideer vedr. især en opgave og fik til gengæld ikke noget frem ved nogle af de andre opgaver.
mandag den 4. oktober 2010
starten på skoens forvandling
Nu starter forvandlingsprocessen. Kathrine og jeg har besluttet at tage min 7 årige datter Laura med i projektet. Dette vil jo vise og opgaven kan bruges og er spændende og sjov for hendes alder.
Første reaktion fra Laura : " det var da en underlig opgave, mor " men der gik ikke længe, efter udvælgelse af hjemmesko i Kirkenskorshærs butik, inden hun var helt med på ideen.
Vi har nu rodet hele køkkenet igennem og fundet de madvarer som vi skal bruge til skoens store forvandling.
Der går ikke længe inden ideerne tager form. Vi starter med at snakke vores ideer igennem og så begynder vi at lime og lime. Finder hurtigt ud af at alt mad ikke kan limes og må derfor ændre i valget af madvarer.
Laura er ikke helt enig med mig om alle ting og får da også trumfet hendes ideer igennem. Det er sjovt at se at laura nærmest personaliserer skoen jo længere vi kommer i processen. Vil også rigtig gerne være med i at fortælle en lille historie om skoen.
Nu står skoen og tråler her på bordet og der skal den blive, mener Laura.
opgave i hjemmekundskab
Vi har nu valgt den ene opgave som vi vil prøve os frem med nemlig den om skoen i hjemmekundsskab. Vi har haft ideer op og vende via skype og blevet enige om at prøve os frem med produktionen af en hjemmesko's forvandling fra den gamle kedelige støvede model, som har levet sommeren igennem i skabet. Nu skal den forvandles til en ny og helt unik hjemmesko.
Vi har valgt opgaven, da vi godt kan lide den kreative del. Det at tænke alternativt, bruge andre produkter som man ikke umiddelbart forbinder med en sko.
Vi har valgt opgaven, da vi godt kan lide den kreative del. Det at tænke alternativt, bruge andre produkter som man ikke umiddelbart forbinder med en sko.
Så er vi i gang!!
Så er vi i gang med at blogge - det er den favre nye verden for os, men vi er sikre på, at det bliver et spændende bekendtskab for os. Det virker til at være nogle sjove opgaver der er lagt ud til os på BB - dog er der ikke nogle workshopsopgaver fra idræt og material design endnu, så vi har valgt at kaste os ud i hjemkundskab - og musikkens verden:)
Abonner på:
Kommentarer (Atom)